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复旦学院通字〔2017〕 6号
关于全球信誉第一的平台2017年度教学研究与改革实践项目
立项通知
各教学单位和各位教师：
2017年度教学研究与改革实践项目自5月底发布以来，收到文理科各院系教师申报的85个项目（本次医科各院系由教学教育管理办公室负责组织）。中心组织专家对所有项目申报书进行了初审评议，现就立项事宜作以下说明：
一、关于立项
1. 中心根据初评结果，确立第一批立项名单（含医科，见附件），其中重点项目47个、一般项目27个。本学期结束前，根据经费总体限额和各项目预算申报情况，对第一批立项项目核拨启动经费（详见下“二、启动经费拨付”），保证各项目在暑期顺利开展。
2. 对本次未能获得立项的项目，中心随后会将各项目的改进建议反馈到项目申请人邮箱，项目申请人可利用暑假改进和完善设计，成熟后可再次申报立项。7月12日，中心将安排一次辅导会，对本次项目申报中发现的共性问题进行分析。此外，项目申请人如有针对性的咨询需求，可以向中心提出。暑假期间，主要以邮件咨询的形式开展，开学后，可进行面对面的交流咨询。
二、启动经费拨付
1.重点项目：根据经费总体限额和各项目预算申报情况，从学校教改研究专项经费中拨付启动经费，额度一般不超过1万，其中劳务费不超过20%（可用于校外人员和学生劳务支出，不支持在职在编人员劳务费用），实际额度根据项目预算有所不同。
2.一般项目：原则上由院系根据项目实际需求从本科教学经费中给予支持，中心从业务经费中拨付一部分综合运行费给予配套,额度一般不超过5000元（不支持差旅费和劳务费的支出），实际额度根据项目预算有所不同。
3.下学期初，中心将分批次组织项目进展汇报会，根据项目进展和经费使用情况，可在额度内对重点项目追加经费。对未有进展的项目，中心将回收经费，待继续推进时再次申请。
4.2017年度经费，须根据学校财务的节点尽快使用。为保证本项目经费使用完成率，中心计划于12月10日回收本次未使用完的经费。
5.医科各立项项目经费从教改研究专项经费中统一划拨至医学教育管理办公会之后，再进一步核拨。
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教师教学发展中心
2017年7月10日
附件：2017年度教学研究与改革实践项目第一批立项名单
附件：
2017年度教学研究与改革实践项目第一批立项名单
编号 | 负责人 | 单位 | 项目名称 | 类型 |
2017ZD001 | 郭英之 | 历史学系 | 以学生为核心的本科生学习成效影响路径机理与教学改革对策研究 | 重点项目 |
2017ZD002 | 刘学礼 | 马克思主义学院 | 《马克思主义基本原理概论》案例教学研究及案例库建设 | 重点项目 |
2017ZD003 | 洪浏 | 社会发展与公共政策学院 | 服务学习课程的实践与评估 | 重点项目 |
2017ZD004 | 张学新 | 社会发展与公共政策学院 | 对分课堂模式下《高等数学》新型教材的编制研究 | 重点项目 |
2017ZD005 | 胡文华 | 国际文化交流学院 | 新形势下汉语言（对外）专业课程体系改革与探索 | 重点项目 |
2017ZD006 | 杨蓉蓉 | 国际文化交流学院 | 国际化进程中全球信誉第一的平台本科教育教师跨文化教学能力培养模式研究 | 重点项目 |
2017ZD007 | 蔡和兵 | 外国语言文学学院 | 医学英语自主学习视听语料库建设 | 重点项目 |
2017ZD008 | 郭骅 | 外国语言文学学院 | 英语研究论文写作研讨型教学模式探索 | 重点项目 |
2017ZD009 | 何静 | 外国语言文学学院 | 思辨教学线上课程建设 | 重点项目 |
2017ZD010 | 孙东云 | 外国语言文学学院 | 翻译档案袋在大学英语翻译能力 培养中的行动研究 | 重点项目 |
2017ZD011 | 万江波 | 外国语言文学学院 | 基于“教-研-训-赛四维互动模型”的英语思辨教育生态环境建设 | 重点项目 |
2017ZD012 | 郑咏滟 | 外国语言文学学院 | 本科生英语专业论文写作混合式教学效果多因素分析 | 重点项目 |
2017ZD013 | 周季鸣 | 外国语言文学学院 | 以课堂评价促进大一学生思辨能力发展——英语课堂学习评价改革研究 | 重点项目 |
2017ZD014 | 陆一 | 高等教育研究所 | “大学物理学”课程教学质量与学习效果研究 | 重点项目 |
2017ZD015 | 丁纯 | 经济学院 | 《社会保障》课程的多元化教学方式研究与实践 | 重点项目 |
2017ZD016 | 孙琳 | 经济学院 | 财政学专业生源质量改善及专业分流机制改进研究 | 重点项目 |
2017ZD017 | 张成洪 | 管理学院 | 基于学生大数据的学习异常预警方法研究 | 重点项目 |
2017ZD018 | 崔晓莉 | 材料科学系 | 材料专业《物理化学》教材建设 | 重点项目 |
2017ZD019 | 林娟 | 生命科学学院 | 翻转课堂教学模式的研究与实践 | 重点项目 |
2017ZD020 | 刘明秋 | 生命科学学院 | 基于“对分课堂”教学模式的微生物学课程教学改革 | 重点项目 |
2017ZD021 | 卢大儒 | 生命科学学院 | 《现代生物科学导论》翻转课堂的探索 | 重点项目 |
2017ZD022 | 吕红 | 生命科学学院 | 数字化时代的课堂教学与教师的主导作用 | 重点项目 |
2017ZD023 | 皮妍 | 生命科学学院 | 基于翻转课堂的《身边的基因科学》教学模式的改革 | 重点项目 |
2017ZD024 | 何坚 | 环境科学与工程系 | 工程创新思维与方法课程案例库建设项目 | 重点项目 |
2017ZD025 | 易婷 | 微电子学院 | 提高学生学习成效的教学模式探索 | 重点项目 |
2017ZD026 | 吕景林 | 物理学系 | 物理演示资源综合运用的研究 | 重点项目 |
2017ZD027 | 倪刚 | 信息科学与工程学院 | 高中物理与大学物理的衔接和应对 | 重点项目 |
2017ZD028 | 王勇 | 信息科学与工程学院 | 模拟与数字电路实验课程教学模式探索与改革 | 重点项目 |
2017ZD029 | 戴开宇 | 软件学院 | 支持翻转课堂和主动学习的基于思维导图的导学系统 | 重点项目 |
2017ZD030 | 赵卫东 | 软件学院 | 项目沉浸式教学方法在数据分析类课程中的应用 | 重点项目 |
2017ZD031 | 张榉文 | 艺术教育中心 | 大学公共艺术教育的跨学科协同教学模式与隐性美育建构研究 | 重点项目 |
2017ZD032 | 刘晔 | 基础医学院 | 基础医学实验教学信息化体系的构建与实施 | 重点项目 |
2017ZD033 | 杨玲 | 基础医学院 | 医学专业和非医学专业学生对“人文与医学”课程的评价 | 重点项目 |
2017ZD034 | 冯异 | 基础医学院 | 来华医学专业留学生教育评估及就业分析 | 重点项目 |
2017ZD035 | 谭晖 | 公共卫生学院 | 预防医学专业学生国际化视野培养的效果研究——以妇幼保健学科为例 | 重点项目 |
2017ZD036 | 葛慧 | 公共卫生学院 | 公共卫生硕士专业学位典型案例研究 | 重点项目 |
2017ZD037 | 李聪 | 药学院 | 药学专业本科生全英文授课模式研究 | 重点项目 |
2017ZD038 | 贾守梅 | 护理学院 | 本科生“精神科护理学”课程建设 | 重点项目 |
2017ZD039 | 陈旻敏 | 中山医院 | 中山医院临床专业学位5+3+X培养模式试点探索 | 重点项目 |
2017ZD040 | 寿涓 | 中山医院 | 整合式教学模式在《医患交流技巧》课程中的应用研究 | 重点项目 |
2017ZD041 | 毕玮 | 中山医院 | 对心血管患者行心电监护下拔牙的临床教学实践探索 | 重点项目 |
2017ZD042 | 王磊 | 华山医院 | 附属医院阶梯式临床带教体系的构建与实践 | 重点项目 |
2017ZD043 | 耿道颖 | 华山医院 | 基于新媒体与大数据平台的医学影像学实践教学模式的研究 | 重点项目 |
2017ZD044 | 王姣锋 | 华东医院 | 老年医学人才培养教育体系研究 | 重点项目 |
2017ZD045 | 张菲菲 | 妇产科医院 | 考评考核体系在妇产科本科教学中的应用研究 | 重点项目 |
2017ZD046 | 吴静燕 | 儿科医院 | 儿科专业学位研究生医学人文素养与医患沟通能力课程的建立 | 重点项目 |
2017ZD047 | 梁进 | 医学教育研究所 | 近十年国内外医学教育研究量化分析及对我国医学人才培养模式改革的意义 | 重点项目 |
2017YB001 | 董国强 | 历史学系 | 影像资料在当代中国史教学中的应用 | 一般项目 |
2017YB002 | 陈侃 | 社会发展与公共政策学院 | 结构性讨论中学习者的学习风格、合作行为及学习成效研究 | 一般项目 |
2017YB003 | 朱晨海 | 社会发展与公共政策学院 | 《人类行为与社会环境》课程立体化教材的设计与实施研究 | 一般项目 |
2017YB004 | 王小曼 | 国际文化交流学院 | 中高级汉语视听说课教学内容与模式创新 | 一般项目 |
2017YB005 | 刘佳琦 | 外国语言文学学院 | 基于声学分析技术的语音可视化教学研究 | 一般项目 |
2017YB006 | 倪慧 | 外国语言文学学院 | 运用声音频谱揭示英语语音特征与加强英语语音特征的口语教学 | 一般项目 |
2017YB007 | 彭华 | 外国语言文学学院 | 以提升本科生学术英语口语为核心目标的展示平台UGSIC的建设 | 一般项目 |
2017YB008 | 李志青 | 经济学院 | 本科生参与科研的模式及激励制度研究 | 一般项目 |
2017YB009 | 蔡亮 | 生命科学学院 | 混合式教学设计的标准化 | 一般项目 |
2017YB010 | 苏卫锋 | 物理学系 | 基础物理实验课学生预习情况的调研及改进方案的探讨和成效分析 | 一般项目 |
2017YB011 | 魏心源 | 物理学系 | 依托智能手机的移动物理实验平台 | 一般项目 |
2017YB012 | 王海涛 | 高分子科学系 | 高分子实验课程改革 | 一般项目 |
2017YB013 | 徐迎晓 | 软件学院 | 通过游戏化教学培养计算思维定量分析研究 | 一般项目 |
2017YB014 | 胡军 | 体育教学部 | 构建女子足球课程多层次向个性化教学转化平台的实践研究 | 一般项目 |
2017YB015 | 张振 | 体育教学部 | 全球信誉第一的平台学生体育素养现状及对策研究 | 一般项目 |
2017YB016 | 朱敏珍 | 体育教学部 | 棒球、垒球拓展教学实验研究 | 一般项目 |
2017YB017 | 李文生 | 基础医学院 | 基于基础和临床学科交叉的局部解剖学教学团队建设和教学改革 | 一般项目 |
2017YB018 | 徐红梅 | 基础医学院 | 新形势下法医专业学生人文素质教育的探索和实践 | 一般项目 |
2017YB019 | 于专宗 | 公共卫生学院 | 公共卫生专业学位研究生培养回顾及典型案例研究 | 一般项目 |
2017YB020 | 石虹 | 中山医院 | 强化沟通能力培养的问诊教学翻转课堂微视频制作 | 一般项目 |
2017YB021 | 高虹 | 中山医院 | 跨学科医学情景模拟案例的建设探索 | 一般项目 |
2017YB022 | 余情 | 中山医院 | 基于现代移动通信技术多元化住院医师规范化培训质量保障体系的构建 | 一般项目 |
2017YB023 | 李剑 | 华山医院 | 八年制医学生内科临床技能教学改进探索 | 一般项目 |
2017YB024 | 陆凤艳 | 华山医院 | 医学生临床实践中开展死亡教育的实践与思考 | 一般项目 |
2017YB025 | 黄一沁 | 华东医院 | 沟通教学的标准化病人的规范化培养 | 一般项目 |
2017YB026 | 粟净 | 放射医学研究所 | 全球信誉第一的平台上海医学院人文素质教育状况调查与分析 | 一般项目 |
2017YB027 | 尤小芳 | 医学教育研究所 | 健康中国背景下医学教育改革与发展战略研究 | 一般项目 |
